英語(yǔ)

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市場(chǎng)背景

隨著英語(yǔ)的普及,家長(zhǎng)對(duì)孩子英語(yǔ)教育也越來(lái)越關(guān)注,少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的市場(chǎng)越來(lái)越火爆,同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。投資少兒英語(yǔ)培訓(xùn)單打獨(dú)斗一不小心就會(huì)成為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的犧牲品,加盟一家市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)成熟品牌知名度高的少兒英語(yǔ)品牌成為了必要的選擇。只有具有全面市場(chǎng)支持體系,科學(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)的教材為指導(dǎo)的好的少兒英語(yǔ)加盟品牌才能在這條路上走的更高更遠(yuǎn)。

祝博士智能拼讀課程是針對(duì)中國(guó)小孩學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣和難點(diǎn),經(jīng)過(guò)英語(yǔ)教學(xué)的有效性與實(shí)用性研究,研發(fā)出一套科學(xué)高效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和口語(yǔ)培訓(xùn)的課程。它是根據(jù)語(yǔ)言發(fā)音的自然規(guī)律歸納而成的一種科學(xué)和高效的發(fā)音學(xué)習(xí)方法和技巧,也是目前國(guó)際上最受推崇的英語(yǔ)教學(xué)方法之一,可以達(dá)到“見(jiàn)詞能讀,聽(tīng)詞能寫(xiě),生詞好記”的效果

課程優(yōu)勢(shì):

科學(xué):符合語(yǔ)言的學(xué)習(xí)規(guī)律

易學(xué):符合中國(guó)孩子學(xué)習(xí)特性

樂(lè)學(xué):符合少兒的生理和心理特點(diǎn)

愛(ài)學(xué):提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和建立信心

優(yōu)學(xué):幫助孩子既提升英語(yǔ)運(yùn)用能力和掌握方法

課程價(jià)值

智能拼讀Level1:教會(huì)孩子正確發(fā)音方式,為智能拼讀學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中,了解和學(xué)習(xí)英語(yǔ)字母發(fā)音的奧妙,掌握英語(yǔ)拼讀規(guī)律,達(dá)到看到單詞就會(huì)讀,聽(tīng)到單詞就會(huì)拼的學(xué)習(xí)效果。

智能拼讀Level2:教授孩子理解單詞的意思,讓孩子實(shí)步接觸一些句法和時(shí)態(tài)方面的知識(shí),提高學(xué)習(xí)和記憶單詞的效率,促進(jìn)學(xué)生的各項(xiàng)語(yǔ)言技能的發(fā)展。

智能拼讀Level3:通過(guò)組合發(fā)音學(xué)習(xí)、章節(jié)的劃分、詞綴和語(yǔ)音知識(shí)補(bǔ)充等教學(xué)方式,全方位鍛煉孩子口語(yǔ)、聽(tīng)力、閱讀和寫(xiě)作能力,提升孩子英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力,培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感。

“寓教于樂(lè)”祝博士真正做到了用快樂(lè)的方式讓孩子不斷的進(jìn)步。為了讓所有的孩子都能享受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè),祝博士給予加盟校區(qū)強(qiáng)有力的支持和幫助:

實(shí)力展現(xiàn)一:五大智能系統(tǒng),讓教學(xué)管理變得簡(jiǎn)單

安全系統(tǒng),學(xué)習(xí)系統(tǒng),報(bào)名系統(tǒng),教學(xué)系統(tǒng),管理系統(tǒng)確保學(xué)生安全,教學(xué)質(zhì)量以及有序管理,使大多的事務(wù)在電腦前就可以搞定,節(jié)省大量的人力物力財(cái)力。

實(shí)力展現(xiàn)二:專業(yè)的課程和培訓(xùn),讓優(yōu)秀的人才培養(yǎng)更優(yōu)秀的學(xué)生

跟知名大學(xué)合作有專業(yè)的實(shí)習(xí)基地,經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn),師資提升培訓(xùn),課程開(kāi)發(fā),增值服務(wù)培訓(xùn)還有招聘和調(diào)配老師等,確保加盟后后續(xù)服務(wù)保障加盟者的權(quán)益。

實(shí)力展現(xiàn)三:配套VI及相關(guān)產(chǎn)品,生源不再是難題

祝博士注重樹(shù)立品牌意識(shí),打造品牌形象,不但有統(tǒng)一的色調(diào)以及l(fā)ogo,還有品牌推廣增加品牌影響力,讓人們知道祝博士,認(rèn)識(shí)祝博士,進(jìn)而放心的把孩子交給祝博士。

實(shí)力展現(xiàn)四:獨(dú)創(chuàng)PDCA教學(xué)法,

1、P (plan) 計(jì)劃:

A、給孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)測(cè)試

B、專家組老師會(huì)診測(cè)試

C、制定個(gè)性化教學(xué)方案

2、D (Do) 執(zhí)行:

A、輔導(dǎo)各學(xué)科作業(yè)完成

B、同步課堂知識(shí)點(diǎn)教學(xué)

C、同步課堂知識(shí)點(diǎn)練習(xí)

3、C (check) 檢查:

A、定期進(jìn)行測(cè)評(píng)

B、持續(xù)跟蹤學(xué)習(xí)情況

4、A (action)處理:

A、讓孩子勞逸結(jié)合

B、孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方式改進(jìn)

祝博士教育在全國(guó)擁有500多家祝博士學(xué)習(xí)吧,祝博士教育認(rèn)識(shí)到在走向全國(guó),走向世界之時(shí),對(duì)外語(yǔ)的巨大需求和外語(yǔ)培訓(xùn)水平的巨大落差,以“教育報(bào)國(guó)”之夢(mèng)為己任。我們相信,興趣是孩子最好的老師,只有讓孩子真正的喜歡上英語(yǔ),才能更好的學(xué)習(xí),才會(huì)有更好的成績(jī)和發(fā)展。


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